Penyebaran Flora dan Fauna di Indonesia

 Kali ini fafa mau posting mengenai flora dan fauna , yang fafa ambil dari buku IPS Kelas 5 karya Endang Sulisianingsih , bukunya warna crem :) 

                                         ( Sumber gambar : qsmexikoblog.wordpress.com )

a. Pesebaran flora di Indonesia

Tanah yang subur menyebabkan berbagai jenis tanaman dapat tumb

Faktor Pendorong dan Penghambat Perubahan Sosial Budaya

( Sumber gambar : maulanaoktofitriadi.blogspot.com )

Nah , Materi kali ini fafa ambil dari buku IPS Kelas IX yang warananya hijau , yang dipakai SMP Fafa :)
1. Faktor-Faktor Pendorong Perubahan

 a. Adanya Kontak dengan Kebudayaan Lain       

 Kontak dengan kebudayaan lain dapat menyebabkan manusia saling berinteraksi dan mampu menghimpun penemuan-penemuan baru yang telah dihasilkan. Penemuan-penemuan baru tersebut dapat berasal dari kebudayaan asing atau merupakan perpaduan antara budaya asing dengan budaya sendiri. Proses tersebut dapat mendorong pertumbuhan suatu kebudayaan dan memperkaya kebudayaan yang ada.

b . Sistem Pendidikan Formal yang Maju

Pendidikan memberikan nilai-nilai tertentu bagi manusia, terutama membuka pikiran dan mem-biasakan berpola pikir ilmiah, rasional, dan objektif. Hal ini akan memberikan kemampuan manusia untuk menilai apakah kebudayaan masyarakatnya dapat memenuhi perkembangan zaman atau tidak.

c . Sikap Menghargai Hasil Karya Orang Lain

Penghargaan terhadap hasil karya seseorang akan mendorong seseorang untuk berkarya lebih baik lagi, sehingga masyarakat akan semakin terpacu untuk menghasilkan karya-karya lain.

d . Toleransi terhadap Perbuatan yang Menyimpang

Proses Perkembangan Budaya Hindu - Budha

Materi kali ini fafa ambil dari buku Cakrwala Sejarah SMA/MA Kelas XI 

( Sumber gambar : http://pendidikan4sejarah.blogspot.com )

-->

1.      Perkembangan agama dan budaya Hindu

 Lahirnya agama Hindu ada hubungannya dengan kedatangan suku bangsa Arya keIndia. Bangsa Arya masuk ke India sejak 1500 SM melalui Celah Kaiber (Afghanistan) dan mendiami Aryawarta (daerah yang berada di Lembah Indus, Lembah Gangga, dan Lembah Yamuna di Dataran Tinggi Dekhan). Bangsa Arya kemudian mendesak ras Dravida (penghuni asli India) dan terjadilah percampuran kedua ras suku bangsa tersebut. Percampuran budaya antara kedua ras itu disebut peradaban Hindu atau hinduisme. Agama Hindu adalah sinkretisme antara kebudayaan Arya dan Dravida yang menyembah banyak dewa. Agama Hindu bersifat politeisme, artinya menyembah banyak dewa. Setiap dewa merupakan lambang kekuatan alam. Beberapa dewa yang terkenal adalah Trimurti (Brahma, dewa pencipta ; Wisnu, dewa pemelihara ; Syiwa, dewa perusak), Pertiwi (dewi bumi), Surya (dewa matahari), Bayu (dewa angin), Baruna (dewa laut), dan Agni (dewa api). Kitab suci agama Hindu adalah Weda, artinya pengetahuan, yang terdiri atas empat bagian.

a. Rigweda, berisi syair pujian terhadap para dewa.

b. Samaweda, berisi syair dan nyanyian suci dalam upacara.

c. Yajurweda, berisi doa-doa pengantar sesaji dalam upacara.

d. Atharwaweda, berisi mantra untuk menyembuhkan orang sakit dan jampi untuk sihir 

     serta ilmu gaib mengusir penyakit dan para musuh.

Di India, paham Trimurti dikembangkan berpasangan dengan Trisakti yang meliputi:

a. Saraswati, permaisuri Brahma, melambangkan dewi kebijaksanaan dan pengetahuan;

b. Laksmi, permaisuri Wisnu, melambangkan dewi kecantikan dan kebahagiaan;

Bermimpi menjadi Menteri Luar Negeri

   

     Namaku Fatimah Isdati Nugroho , 14 tahun , seorang gadis desa yang memiliki angan dan impian yang mungkin tidak akan terbayangkan . Ya , MENTERI LUAR NEGERI , itulah cita - citaku yang sangat memotivasi diriku untuk terus belajar mengenai negara lain , mengenal negara lain , bersosialisasi dengan negara lain . Aku tahu , di pandangan mata semua orang , cita - cita seperti itu seperti " impossible " , meraihnya-pun seperti pungguk merindukan bulan , namun aku disini tidak akan menyerah , terus berjuang dan selalau berfikir positif , dan aku disini akan mengubah pandangan " impossible " menjadi " I'm Possible " . Mengenali negara di berbagai benua dan belahan dunia memang bukan hal yang gampang memang tapi itu akan terealisasi dengan baik apabila kita terus berusaha .

Dampak Positif dan Negatif Globalisasi

Hai , Fafa kali ini memosting mengenai dampak globalisasi yang fafa ambil dari buku IPS Kelas IV SD milik fafa ,  yang gambar bangau warna ungu 

                Sumber gambar :  http://www.anneahira.com/dampak-globalisasi.htm

A.     Dampak Positif Globalisasi

Globalisasi yang kini melanda dunia ternyata memberi pengaruh positif pada

kehidupan masyarakat. Pengaruh positif tersebut sebagai berikut:

1. Masyarakat Semakin Maju

Globalisasi menyebabkan masyarakat dengan mudah menerima berbagai teknologi baru dari negara lain. Perkembangan teknologi semakin meluas hingga ke seluruh dunia. Mobil, motor, dan barang-barang elektronik semakin mudah didapatkan. Perkembangan teknologi di satu tempat dengan mudah segera ditiru di tempat lain. Penemuan dan perkembangan teknologi menyebabkan kemajuan pada kehidupan masyarakatnya.

2. Semangat Kerja Meningkat

Peranan intranet dan internet

  a.      e – Learning adalah suatu jenis pendidikan atau proses belajar mengajar yng menggunakan pernagkat elektronik untuk menympaikan bahan pelajaran ke – siswa melalui media internet , intranet , dan jaringan komputer lain . Contoh : situs pendidikan adalah www.invir.com 

  b.      e-Government adalah pelayanan pemerinth kepada masyarakat dengan memanfaatkan jaringan internet , sehingga informasi yang disampaikan pemerint ahbisa lebih cepat , transparant , dan dapat dipercaya . Contoh situs pemerintah adalah www.bkn.go.idlekomunikasi

  c.       e-Connerce adalah perdaganagan yang dilakukan dengan memanfaatkan jaringan telekomunikasi interne . Contoh perusahaan e-commerce adalah www.amazon.com . www.kaskus.com , www.ebay.com dll